有工作要求，缺少完整实施方案
政策明确了方向，但从立项、组织、服务到验收，还需要一套能够直接执行的项目设计。
共育同行家庭教育智慧解决方案服务平台获取方案 ↗共育同行 · 家校社协同育人
面向政府相关部门、学校、社区及各类家庭教育服务主体
家庭教育智慧解决方案服务平台
围绕政策要求和实际工作任务，提供从需求诊断、方案设计、资源配置、协同实施、家庭服务、持续跟踪到成果验收的完整解决方案。
从一项工作任务开始，交付一套能落地、能持续、能形成实效并复制推广的方案。
共育同行方案平台
完整方案专家配置AI 工具成果复制持续跟踪协同执行28年家庭教育实践经验
2000+家庭教育公益活动
500+组家庭持续跟踪试点
多项家庭教育课题与案例成果
全流程解决方案设计与交付
WHY A COMPLETE SOLUTION · 为什么需要完整方案
政策已经提出要求，难的是把要求变成能执行、能持续、能验收的工作。
家庭教育工作涉及部门多、服务对象广、持续周期长。很多单位有任务、有阵地，也愿意投入，真正实施时仍会遇到一连串具体问题。
谁来统筹，资源怎么进入，家庭如何参与，服务怎样持续，效果用什么证明，做成以后又怎样推广。
参与主体很多，协同仍靠临时协调
学校、社区、妇联、关工委和相关部门各有职责与资源，缺少稳定的连接方式和共同工作流程。
活动有开始和结束，家庭问题没有
一次讲座、一场活动可以完成当期任务，却无法持续了解家庭有没有行动、方法是否有效。
家庭需求差异很大，统一内容很难解决
同一类问题背后，也可能有完全不同的家庭关系、现实条件和执行困难。
工作做了很多，成效很难讲清楚
照片、签到和新闻稿只能证明活动发生过，不能完整说明家庭获得了什么支持。
创新项目能够启动，却不一定能够复制
没有稳定流程、工具、评价口径和成果模板，项目换一个单位就要重新开始。
PLATFORM POSITIONING · 平台定位
通过共育同行平台和针对性解决方案，让相关主体真正连接起来、协同起来。
共育同行从服务对象的具体职责和工作任务出发，先弄清楚要解决什么问题、服务哪些家庭、需要哪些部门参与，再形成与实际条件匹配的解决方案。
平台把专家资源、AI工具、成熟案例、实施流程和成果标准配置到方案中，明确各方在什么时间做什么、如何连接家庭、怎样持续跟进。
客户最终拿到一套完整工作方案：有目标、有分工、有资源、有执行过程，也有家庭服务和成果交付。SOLUTION ARCHITECTURE · 解决方案服务架构
一个平台，面向不同主体形成不同方案，共用同一个协同执行闭环。
平台通过具体方案明确目标、角色、任务、流程和交付物。各主体依托自身渠道连接家庭，家庭的需求、行动和反馈再回到项目中，推动服务调整和成果评价。
协同工作主体 家庭服务与反馈 专业与技术保障
李萍老师领衔专家资源建设连接五老专家、家庭教育专家、专业机构与一线工作者
专业保障专家智库方案审核 · 案例支持 · 人员培养
技术工具AI 工具需求整理 · 持续跟踪 · 成果分析
实践基础个性化方案真实案例 · 执行流程 · 成果模板
学校
妇联
关工委
社区
教育部门
相关政府部门
家庭教育机构
协同育人共育同行平台任务分析 · 方案设计
资源配置 · 项目协同
过程管理 · 成果复制
资源配置 · 项目协同
过程管理 · 成果复制
各主体组织、连接并持续服务↓
共同服务对象家庭真实需求 · 参与行动 · 服务反馈 · 家庭变化
家庭需求与反馈返回平台 → 分析调整 → 形成下一阶段方案与成果报告
COMPLETE SOLUTION · 完整解决方案
从任务提出到成果交付，覆盖每一个关键环节。
解决方案不是某一项产品或活动，而是一套可以直接组织实施、持续校准并完成验收的工作体系。
政策与工作任务分析
梳理政策要求、单位职责、当前基础和项目边界，明确项目目标与交付成果。
服务对象与真实需求诊断
了解目标家庭、年龄阶段、常见问题、参与条件和服务难点。
协同机制与职责设计
明确牵头单位、参与部门、专家、工作人员和家庭的角色与任务。
专家与服务资源配置
根据项目需要配置五老专家、家庭教育专家、专业机构、课程和社会资源。
AI与数字化工具配置
将AI用于需求识别、个性化支持、持续跟踪、服务记录和成果分析。
项目实施方案
形成实施周期、服务内容、家庭参与方式、人员分工、进度节点和执行表单。
持续跟踪与动态调整
记录家庭从提出问题、尝试行动到反馈结果的过程，根据真实效果调整服务。
安全、隐私与风险处置
明确知情参与、最小数据收集、分级权限、脱敏使用和高风险转介边界。
监测评估与成果验收
提前确定过程指标、效果口径、交付清单和验收方式。
复制推广与本地能力建设
沉淀流程、案例、模板、报告和人员经验，让有效方案可以继续使用。
DELIVERY PATH · 方案如何落地
每一套方案都从具体任务出发，并在执行中不断校准。
从现场诊断到成果交付，平台持续参与项目推进，把协同要求落实到每个时间节点和责任人。
明确任务
确认政策要求、牵头主体、服务对象、实施范围、时间和预期成果。
诊断现场
了解当地已有资源、工作基础、家庭需求和真正影响执行的问题。
形成方案
确定协同机制、家庭服务内容、专家配置、AI工具、项目排期和交付标准。
组织实施
按照职责清单和服务流程推进，持续跟进进度、参与情况和现场问题。
根据反馈调整
把家庭反馈、执行数据和工作人员观察带回项目复盘，及时调整下一步安排。
交付成果
形成项目台账、需求分析、典型案例、效果证据、总结报告和可复制材料。
DELIVERABLES · 项目最终留下什么
把工作完成，也为下一次工作留下基础。
项目是否有价值，不只看活动是否完成，还要看有没有形成持续机制、家庭有没有得到真实支持、合作单位能不能留下继续使用的成果。
实施机制
与政策任务直接对应的项目实施机制
协同流程
不同主体可以共同执行的职责与流程
家庭服务
持续获得支持并形成过程记录的家庭
需求分析
来自真实服务过程的家庭需求分析
典型案例
经过脱敏、能够说明服务过程与变化的案例
验收材料
项目台账、执行表单、评价指标和验收材料
成果报告
用于汇报、复盘和下一阶段决策的报告
复制资产
可在其他单位继续使用的流程、模板和经验
把政策要求变成项目，把项目变成过程，把过程变成成果，再把有效成果沉淀为可以复制的工作方法。
POLICY MAPPING · 政策支持与方案对应
每一项政策要求，都应在解决方案里找到对应设计。
项目启动前梳理相关政策和工作职责，再把要求落实到目标、参与主体、服务内容、执行流程和成果交付中。
《中华人民共和国家庭教育促进法》
明确家庭教育主体责任，以及政府、学校、社区、妇联等方面的家庭教育指导服务职责。
方案对应方案明确各方职责，设置家庭教育指导、持续支持、知情参与、服务记录和风险转介流程。
《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》
推动形成学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制。
方案对应方案建立职责清单、协同流程和反馈机制，把家庭需求转化为课程、支持服务和工作成果。
《家校社协同育人“教联体”工作方案》
以中小学校为圆心、区域为主体、资源为纽带，促进家庭、学校、政府和社会资源有效衔接。
方案对应平台连接学校、社区、妇联、关工委及相关部门，建立资源清单、服务入口、转介反馈和成果汇总机制。
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》
健全学校家庭社会协同育人机制，实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革。
方案对应方案把协同育人转化为持续项目，用AI支持需求分析、个性化服务、过程记录和创新实践复制。
《关于加快推进教育数字化的意见》
推动数字技术与教育治理和公共服务深度融合，强化应用导向、数据赋能和智能化服务。
方案对应AI进入家庭建档、服务跟踪、反馈整理和项目管理，用真实服务数据改进课程与资源配置。
《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》
推动人工智能与公共服务深度融合，同时重视安全、治理和实际应用成效。
方案对应方案设置AI建议、专业审核和高风险人工转介边界，提升持续服务覆盖能力并沉淀标准流程。
《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》
更好发挥五老在教育、引导和关爱保护青少年方面的优势作用。
方案对应五老进入专家智库和项目服务体系，通过培训、工具和流程参与家庭教育指导、案例支持和示范项目。
《个人信息保护法》与《教育数据分类分级指南》
个人信息处理遵循合法、正当、必要和诚信原则，教育数据实行分类分级管理。
方案对应项目实行知情自愿、最小收集、分级权限和脱敏报告，不公开家庭原始对话。
BUILD YOUR SOLUTION · 获取针对性方案
告诉我们你要完成什么工作，我们为这项任务设计完整解决方案。
无论你来自政府相关部门、学校、社区、关工委、妇联，还是其他承担家庭教育工作的机构，我们都会从实际职责、服务对象、现有资源和预期成果出发。